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Métrologies citoyennes et sciences participatives numériques

Code UE : UEV245-PAR

  • Cours
  • 4 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 40 heures

Responsable(s)

Maryse CARMES

Béatrice ARRUABARRENA

École du numérique et de l'IA Ecole des transitions écologiques

Public, conditions d’accès et prérequis

Publics : responsable de projet sciences participatives dans le secteur public, associatif ou privé ; responsable de dispositifs participatifs territoriaux et environnementaux ; responsable de Tiers-Lieux d’innovation; responsables innovations territoriales numériques; chercheurs, doctorants (SHS, sciences de l'ingénieur, etc.)...

Objectifs pédagogiques

Cette unité d'enseignement vise le développement de compétences (professionnelles et scientifiques) nécessaires à la conception, au pilotage et à l’animation des démarches de sciences citoyennes, en contexte numérique avec un focus sur les enjeux métrologiques, appliquées plus particulièrement aux domaines environnementaux. Prenant appui sur des enseignements théoriques et pratiques, la formation permet d’appréhender l’ensemble des volets conditionnant la réussite de ces approches : dimensions organisationnelles, juridiques, éthiques, sociologiques, communicationnelles, techniques. Ce socle de compétences transversales est complété par un enseignement spécifique et des savoirs scientifiques experts sur des thématiques liées aux problématiques écologiques : application des sciences citoyennes et de la recherche participative aux milieux urbains ou ruraux, aux questions de la dégradation des milieux et de leur surveillance (eau, air, biodiversité etc.) ou aux dispositifs de création de connaissance collective en la matière.
Organisation des cours : à distance - FOAD nationale - 7 séances en webconf de 18 à 20h00 + ressources à travailler sur l'espace de formation + 1 regroupement au CNAM Paris. Cours au second semestre de février à juin.

Compétences visées

  • Comprendre la diversité des objectifs et des formes de sciences participatives appliquées aux thématiques écologiques et environnementales
  • Être en mesure de concevoir, d’accompagner ou de porter un projet de sciences participatives ayant la double dimension métrologique et numérique/data
  • Adapter les configurations du projet aux problématiques, acteurs et territoires concernés
  • Créer des démarches participatives et un design participatif adaptés
  • Réaliser une analyse réflexive des démarches et valoriser les résultats

Mots-clés

  • Cadre théorique des métrologies citoyennes au regard des sciences-recherches participatives (SRP)
  • Modèles de configurations socio-techniques (parties prenantes, territoires, modes de coopération, gouvernance, etc.)
  • Fondamentaux de la métrologie, application aux infrastructures connectées (IOT, capteurs) et à la métrologie environnementale
  • Sciences participatives et controverses environnementales
  • Panorama  d’application des SRP à divers domaines socio-environnementaux (local, national, international)
  • Ingénierie projet (dimensions organisationnelles, juridiques, sociologiques, éthiques, techniques, communicationnelles) et anticipation des risques
  • Gouvernance, traitement, exploitation et diffusion des données (Plan de management des données, Open Science/OpenData, dispositifs numériques collaboratifs.;;;)
  • Méthodologies d’analyses des métrologies citoyennes et de leurs impacts (sociaux, scientifiques, politiques etc.)
  • Démarches de recherches participatives / design participatif en pratique : méthodes d'animation d'ateliers
  • Atelier applicatif sur une thématique: de la co-conception d’un projet (problématiques, méthodes), montage de capteurs, protocole d’utilisation, recueil des mesures, design de données, jusqu’au modèle de diffusion et l’analyse réflexive de la démarche
 
 

  • Projet(s)

    Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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    Intitulé de la formation
    Type
    Modalité(s)
    Lieu(x)
    Intitulé de la formation Master prospective, innovation et transformation des organisations
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) Alternance
    Lieu(x) Centre - Val de Loire
    Entrée Niveau 6 (Bac+3 et 4)
    Intitulé de la formation Master prospective, innovation et transformation des organisations
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) Package
    Lieu(x) Paris
    Entrée Niveau 6 (Bac+3 et 4)
    Intitulé de la formation Master Droit, économie gestion mention Management de l'innovation Parcours Management de l'innovation et de la conception innovante
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) Package
    Lieu(x) Paris
    Entrée Niveau 6 (Bac+3 et 4)
    Intitulé de la formation Master Prospective, innovation et management public
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) Package
    Lieu(x) Paris
    Entrée Niveau 6 (Bac+3 et 4)
    Intitulé de la formation Certificat de spécialisation Innovation publique dans les territoires : politiques et management
    Type Certificat d'établissement
    Lieu(x) À la carte
    Lieu(x) Paris
    Entrée Sans niveau spécifique
    Intitulé de la formation Organisations et Transitions vers un Développement Durable
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) Package
    Lieu(x) Paris
    Entrée Niveau 6 (Bac+3 et 4)
    Intitulé de la formation Organisations et Transitions vers un Développement Durable
    Type Diplôme national (DEUST, licence, master, doctorat, diplôme d'Etat)
    Lieu(x) Alternance
    Lieu(x) Pays de la Loire
    Entrée Niveau 6 (Bac+3 et 4)
    Intitulé de la formation Type Modalité(s) Lieu(x)

    Contact

    EPN16 Innovation - Prospective
    2 rue Conté 37.2.56
    75003 Paris
    Salima Chaïbi
    Voir le site

    Centre(s) d'enseignement proposant cette formation

    • Paris
      • 2024-2025 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
      • 2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
      • 2026-2027 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
      Comment est organisée cette formation ?
      2024-2025 2nd semestre : Formation ouverte et à distance

      Dates importantes

      • Période des séances du 03/02/2025 au 07/06/2025
      • Période d'inscription : du 10/06/2024 à 10:00 au 14/03/2025 à 23:59
      • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
      • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

      Précision sur la modalité pédagogique

      • Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
      • Regroupements physiques facultatifs : Aucun

      Organisation du déploiement de l'unité

      • Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)

      Modes d'animation de la formation

      • Forum
      • Organisation d'une séance de démarrage
      • Evaluation de la satisfaction
      • Hot line technique

      Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation

      • Documents de cours
      • Enregistrement de cours
      • Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
      • Bibliographie et Webographie

      Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)

      • Projet(s) individuel(s)
      • Projet(s) collectif(s)