Gestion des RH et des équipes

Code UE : EME104-PAR

  • Cours
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Cecile DEJOUX

Public, conditions d’accès et prérequis

  • Avoir un niveau Bac + 2/3 en gestion ou de bonnes connaissances du fonctionnement de l'entreprise (expérience de 2/3 ans dans différents contextes organisationnels).
  • Lire Dejoux, Condomines et al., Fonctions RH, Pearson, 2026, 6e édition.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2023-2024 :

  • Nombre d'inscrits : 1400
  • Taux de présence à l'évaluation : 66%
  • Taux de réussite parmi les présents : 88%

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux de la gestion des femmes et des hommes
  • Comprendre l'apport de la GRH au management.
  • Comprendre les rôles de la fonction RH dans le fonctionnement des organisations.
  • Comprendre l'articulation de la GRH avec les autres fonctions de l'entreprise.
  • Comprendre les problématiques de Management des RH dans les organisations.

Contenu

1/ Introduction à la Gestion des femmes et des hommes: définitions, enjeux, structuration de la fonction RH
2/ La GRH aujourd'hui et la notion de contingence: problématiques actuelles de Gestion des hommes
3/ GRH et transformations: gestion des transformations: rôles RH
4/ Culture organisationnelle et management: définition de la culture d'entreprise et apports pour le management
5/ Comportements organisationnels et RH : définition des comportements organisationnels, tactiques et stratégies de fidélisation
6/ L'entrée dans l'organisation: enjeux, processus et limites du recrutement
7/ L'évaluation dans les organisations: enjeux, processus, limites
8/ La formation dans les organisations: enjeux, gestion, politiques, rôle des managers
9/ Gestion des compétences et GPEC: enjeux, actions, limites et orientations de la compétence
10/ Gestion des mobilités et des carrières : enjeux, processus, limites, nouvelles formes de carrière
11/ Politique de rémunération: enjeux, leviers, relation rémunération - comportements
12/ Dialogue social et management: enjeux, gestion sociale, les collectifs
13/ Gestion des talents: enjeux, réalités, limites

 

 

Modalité d'évaluation

Evaluation choisie par l'enseignant

Bibliographie

  • Dejoux, Condomines et al, 2026 : Fonctions RH, Pearson, 2026

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Contact

EPN16 Innovation
2 rue conté 39.2.61
75003 Paris
Tel :01 58 80 86 39
Molka hedhli

Centre(s) d'enseignement proposant cette formation

  • Paris
    • 2026-2027 1er semestre : Formation hybride journée
    • 2027-2028 1er semestre : Formation hybride journée
    Comment est organisée cette formation ?
    2026-2027 1er semestre : Formation hybride journée

    Dates importantes

    • Période des séances du 14/09/2026 au 16/01/2027
    • Période d'inscription : du 01/06/2026 à 10:00 au 16/10/2026 à 17:30
    • Période de 1ère session d'examen : 01/2027
    • Période de 2ème session d'examen : 04/2027

    Précision sur la modalité pédagogique

    • Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.