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Micro-certification - Clés pour manager sa première équipe

Code microcertification : MCE002-PAR

  • 4 crédits

Responsable(s)

Sabrina KROURI

Cecile DEJOUX

Public, conditions d’accès et prérequis

Aucun prérequis

Objectifs pédagogiques

Cette formation a pour objectif de préparer un personne qui va devenir manager à acquérir : 
  • Comprendre les postures managériales
  • Adapter son style managérial
  • Gérer les situations complexes
  • Innover dans son management

Compétences visées

A la fin de cette formation vous saurez : 
  • décider
  • développer les talents
  • motiver
  • gérer une crise
  • animer une équipe diversifiée
  • travailler en mode hybride avec votre équipe

Posture managériale : hiérarchique/projet/transversale/distance
  • Auto-diagnostic
  • Comportement et attitude du manager
  • Différents styles de management (directif, participatif,..)
Management au quotidien 
  • Pilotage individuel
  • Pilotage collectif
  • L’erreur
  • Briefing/débriefing/réunion d’équipe
Management des turbulences 
  • Situations de démotivations, des conflits et du changement
Management et innovation 
  • Management à distance
  • Outils à disposition des managers (IA génératives)
En FOAD :  Capsules vidéos extraites des Moocs de Cécile Dejoux
 

Quiz de validation pour l'obtention de la micro-certification. 

    Contact



    Voir le site

    Centre(s) d'enseignement proposant cette formation

    • Cnam Entreprises Paris
      • Formation hybride journée
      Comment est organisée cette formation ?
      2025-2026 2nd semestre : Formation hybride journée

      Dates importantes

      • Période des séances du 25/03/2026 au 01/04/2026
      • Période d'inscription : du 02/06/2025 à 10:00 au 06/03/2026 à 18:00
      • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
      • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

      Précision sur la modalité pédagogique

      • Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.