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Boîtes à outils

Code UE : ESC125

  • Cours
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Valerie CHARRIERE GRILLON

École du numérique et de l'IA

Public, conditions d’accès et prérequis

Réservée uniquement aux auditeurs sélectionnés à la licence professionnelle  "Web Analytics/Marketing digital".
Les auditeurs doivent impérativement disposer d'un ordinateur avec une connexion internet.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2023-2024 :

  • Nombre d'inscrits : 66
  • Taux de présence à l'évaluation : 53%
  • Taux de réussite parmi les présents : 97%

Objectifs pédagogiques

Découvrir et apprendre à se servir d’outils IA  pour la vente et le marketing  
Découvrir et apprendre à se servir d’outils de Webscraping en marketing/vente et leurs contextes réglementaires 
Apprendre à se servir de l’IA pour réaliser un bilan de compétence en marketing/vente 
Apprendre à se servir de l’IA pour rédiger un cv et une lettre de motivation en adéquation avec une offre d’emploi en marketing/vente 
 

Compétences visées

Savoir répondre à une offre d'emploi et être recruté à poste en adéquation avec le parcours Marketing/vente 
Savoir rédiger des prompts efficaces en marketing/vente
Savoir se servir de l’IA en marketing/vente 
Connaitre les  rudiments de réglementation en numérique 
Connaitre l'impact écologique des outils IA

Mots-clés

Contenu

I Outils d’IA au service du marketing et de la vente  
II Outils de webscrapping au service du marketing et de la vente 
IV Outils d’IA pour faire un bilan de compétences et pour rédiger un cv, une lettre de motivation en marketing/vente 
V Impact écologique des outils 
VI Réglementation nationale et européenne des outils, hébergements et données  

Modalité d'évaluation

contrôle continu

Bibliographie

  • Valérie Charrière-Grillon : polycopié de cours à télécharger
  • Valérie Charrière-Grillon : https://leslivresblancs.fr/livre/ia-intelligence-artificielle/presentation-generale-de-lia/10-outils-ia-connaitre-en-2026

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

Contact

EPN15 Stratégies - ICSV
37.2.08, 2 rue Conté
75003 Paris
Tel :01 58 80 86 55
Zahra ADJLOUT
Voir le site

Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.

UE

    • Paris
      • Paris
        • Année 2026 / 2027 : Formation ouverte et à distance (FOAD)
        Comment est organisée cette formation ?
        2026-2027 Annuel : Formation ouverte et à distance

        Dates importantes

        • Période des séances du 14/09/2026 au 05/06/2027
        • Période d'inscription : du 01/06/2026 à 10:00 au 16/10/2026 à 17:30
        • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
        • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

        Précision sur la modalité pédagogique

        • Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
        • Regroupements physiques facultatifs : Aucun

        Organisation du déploiement de l'unité

        • Nombre d'heures d'enseignement par élève : 60
        • Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)

        Modes d'animation de la formation

        • Forum
        • Visioconférence
        • Organisation d'une séance de démarrage
        • Evaluation de la satisfaction
        • Hot line technique
        • forum privé entre l'élève et l'enseignant

        Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation

        • Documents de cours
        • Enregistrement de cours
        • Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques

        Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)

        • Oraux par visioconférence
        • Projet(s) individuel(s)