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Politiques publiques et intervention sociale

Code UE : TRS111-PAR01

  • Cours
  • 4 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 40 heures

Responsable(s)

Emmanuel JOVELIN

Public, conditions d’accès et prérequis

Niveau bac plus 3 ou équivalent 

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2021-2022 :

  • Nombre d'inscrits : 34
  • Taux de présence à l'évaluation : 68%
  • Taux de réussite à l'évaluation : 100%

Objectifs pédagogiques

Compréhension de l'évolution des politiques sociales au regard des mutations à l'oeuvre et en fonction des problématiques spécifiques (accessibilité, handicap, précarité, santé, logement, grand âge, enfance en danger...).  

Compétences visées

- Identifier les mutations traversant les politiques sociales et médico-sociales
- Identifier les enjeux territoriaux, institutionnels et organisationnels conditionnant l'action sociale et médico-sociale
- Identifier les enjeux professionnels et les nouvelles compétences requises par les politiques sociales

Mots-clés

Les politiques sociales en mutations. Histoire et évolution de la lutte contre les exclusions, des politiques sectorielles, des droits des usagers.
-L'actuelle structuration du secteur social et médico-social : le Code de l'action sociale et des familles,  la loi de rénovation du 2 janvier 2002, la loi du 11 février 2005, les lois relatives à la lutte contre la pauvreté, l'exclusion, etc.
- Les politiques sociales aujourd'hui :  la décentralisation, la répartition des compétences entre l'Etat et les collectivités territoriales, les nouvelles conceptions du travail social et de l'intervention sociale.
-  L'avenir de l'action sociale et médico-sociale, du travail social et de l'intervention sociale au regard des mutations actuelles.
 

Note de lecture d’une dizaine de pages sur un ouvrage concernant un aspect des politiques sociales. Il s’agit de situer l’ouvrage choisi, de restituer l’essentiel de son contenu et de discuter son apport de façon personnalisée, avec une mise en perspective professionnelle.

  • Anderson N. : Le Hobo, Sociologie des sans abris, Paris, Ed. Nathan
  • Autès M. Rullac S. : Dire le social, Rennes, Presses de l’EHESP, 2020
  • Bauduret JF, Jaeger M. : Rénover l'action sociale et médico-sociale : histoires d'une refondation, Dunod, 2° éd., 342 p., 2005.
  • Becker H. : Outsiders, étude de la sociologie de la déviance, Paris, Ed. Metaillé, 1985
  • Bertezene S. : Un tour du monde des innovations sociales en faveur des personnes âgées (eds.), Paris, Le manuscrit
  • Castel R. : Les métamorphoses de la question sociale, Paris, Fayard, 1996
  • De Gaulejac V. : La lutte des places, Paris, Ed Desclee Desbrouwer, 1994
  • Dequire AF, Jovelin E. : La jeunesse en errance face aux dispositifs d’accompagnement, Rennes, EHESP, 2009
  • Ebersold S. : L’accessibilité. Véritable enjeu de société, Grenoble, PUG, 2020
  • Ebersold S. : L’éducation inclusive, privilège ou droit ?,Accessibilité et transition juvénile, Grenoble, PUG, 2017
  • Ebersold S. : L’école inclusive face à l’impératif d’accessibilité, Education et sociétés, n°41, 2018.
  • Guegen, JY. : L'année de l'action sociale, Dunod, 2016.
  • Goffman E. : Asiles, Paris, Ed de Minuit, 1968
  • Gueslin A. : Les gens de rien. Une histoire de la grande pauvreté dans la France XXe siècle, Fayard, 2004.
  • Jaeger M. : L’articulation du sanitaire et du social. Travail social et psychiatrie, Paris, Dunod, 2012
  • Jaeger M. : Usagers ou citoyens ? De l’usage des catégories en action sociale, Paris, Dunod, 2011
  • Jovelin E. Oreskovic A. : De l’alcoolisme à l’abstinence, Ed. ASH
  • Jovelin E. Mezzouj F. : Sociologie des immigrés âgés. De la présence impossible au retour impossible, Paris, Ed. du Cygne, 2010
  • Jovelin E. Mouchtouris A (dir.) : Remords et Honte. Lecture sociologique des sentiments, Paris, Le manuscrit
  • Jovelin E., (éd.) : Le travail social face à l’interculturalité. Comprendre la différence dans les pratiques d’accompagnement, Paris, L’Harmattan, 2002
  • Jovelin E. Bouquet B. : Histoire des métiers du social en France, Ed. ASH (2005)
  • Jovelin E. (ed.) : Histoire du travail social en Europe, Ed. Vuibert, 2008
  • Khosrokhavar F. : Radicalisation, Paris, Ed. MSH, 2014
  • Laville J.L. : L’économie solidaire, une perspective internationale, Paris, Desclée Desbrouwer,2000, Hachette, 2013l
  • Laville J.L. : Reinventer l’association. Contre la société du mépris, Paris, Desclée De brouwer
  • Leblanc G. : L’invisibilité sociale, Paris, PUF, 2009
  • Martin C. : L’après divorce, lien familial et vulnérabilité, Rennes, PUR, 1997
  • Martin C. : Etre un bon parent : une injonction contemporaine, Rennes, Presses de l’EHESP, 2014
  • Meyer P. : L’enfant et la raison d’Etat, Paris, Seuil, 1977
  • Mezzouj F. : Parcours migratoire et trajectoires de vie des personnes âgées immigrées, Sociologie de l’accompagnement social, Paris, L’Harmattan, 2018
  • Paugam S. : La disqualification sociale, PUF, 1991
  • Paugam S. : Repenser la solidarité, PUF, 2011
  • Rayssiguier Y, Josianne Jégu J, Laforcade M. : Politiques sociales et de santé, Presses de l'EHESP, 2012
  • Roché S. : La société incivile, qu’est-ce que l’insécurité, Paris, Seuil,1996
  • Salmon A. : Eloge des jardins. Ethique de la nature et de l’intervention de l’homme, Paris, Bord de l’eau, 2019
  • Salmon A. : Le travail sous haute tension. Risques industriels et perspectives syndicales dans le secteur de l’énergie, Paris, Desclée Desbrouwer, 2011
  • Salmon A. : Mais que font les éducateurs ? Le travail social à l’épreuve du politique, Paris, Desclée Desbrouwer, 2009

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

Contact

EPN12 Master 1 ESS et RTS
2 rue Conté
75003 Paris
Tel :0158808971
Joaninha CATARINO-RIAUTET et Tanguy CLECH
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Centre(s) d'enseignement proposant cette formation

  • Centre Cnam Paris
    • 2024-2025 2nd semestre : Formation hybride soir ou samedi
    • 2025-2026 2nd semestre : Formation hybride soir ou samedi
    • 2026-2027 2nd semestre : Formation hybride soir ou samedi
    Comment est organisée cette formation ?
    2024-2025 2nd semestre : Formation Hybride soir ou samedi

    Dates importantes

    • Période des séances du 03/02/2025 au 07/06/2025
    • Période d'inscription : du 10/06/2024 à 10:00 au 14/03/2025 à 23:59
    • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
    • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

    Précision sur la modalité pédagogique

    • Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.