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L'évaluation des personnes

Code UE : PRT221-PAR01

  • Cours + travaux pratiques
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Philippe CHARTIER

Public, conditions d’accès et prérequis

Avoir validé l'UE "méthodes et outils d'évaluation " du Master 1 de psychologie ou son équivalent ou être déjà titulaire d'un Master en psychologie. Etre inscrit dans un cursus de psychologie.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2020-2021 :

  • Nombre d'inscrits : 43
  • Taux de présence à l'évaluation : 91%
  • Taux de réussite à l'évaluation : 82%

Objectifs pédagogiques

Connaître les principales épreuves d'évaluation utilisables dans le champ de l'orientation des adultes et en psychologie du travail.
Former des psychologues compétents dans le domaine de l'évaluation des personnes, du choix des épreuves à la restitution des résultats : " un utilisateur de test compétent utilise les tests de manière appropriée, de manière professionnelle, et de manière éthique " (extrait des recommandations  internationales).

 

Compétences visées

Savoir estimer les limites de fiabilité des tests psychologiques.
Savoir choisir et utiliser les tests psychologiques : du choix des épreuves à la restitution des résultats.
 

Mots-clés

Principes et méthodologie de la mesure en psychologie.
Rappels de statistiques
La validation psychométrique des épreuves d'évaluation.
L'utilisation d'épreuves d'évaluation dans une pratique de conseil en orientation et en psychologie du travail.
L'évaluation des capacités cognitives et des compétences, des intérêts professionnels, des valeurs, des traits de personnalité... Approches théoriques et pratiques.
Présentation de différentes épreuves et de leurs conditions d'utilisation :
- tests de raisonnement logique type facteur g (Matrice de Raven, RCC...) et batteries factorielles (DAT5, NV5 et NV7...)
- questionnaires d'intérêts : Hexa 3D, Horizons de carrière, IRMR 3...
- questionnaires de personnalité : Néo Pi-3, BIP, MBTI.
L'évaluation dynamique des aptitudes.
L'éducation cognitive
La restitution des résultats.
Déontologie de l'évaluation.

Réalisation d'un dossier qui présente et analyse sa pratique d'évaluation auprès d'une personne.

  • Vrignaud et Bernaud (2005) : L'évaluation des intérêts professionnels. Edition Mardaga.
  • Chartier, P (2012) : Evaluer les capacités de raisonnement avec le test RCC. Edition Eurotest
  • Guedon, MC., Savard, R., Le Corff, Y et Yergeau, E. (2011) : Tests à l'appui. Edition Septembre éditeur
  • Rolland, JP. (2004) : L'évaluation de la personnalité. Edition Dunod.
  • Laveault, D. et Grégoire, J. (2002) : Introduction aux théories des tests en sciences humaines. De Boeck
  • Chartier, P., Terriot, K. & : L'orientation scolaire et professionnelle. Pratiques d'évaluation. Mardaga.
  • Chartier, P. (2018) : L'évaluation en psychologie : tests et questionnaires. Edition In Press.

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

Contact

Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (INETOP)
41, rue Gay-Lussac
75005 Paris
Tel :01 44 10 79 28
Jean-Henri Randrianarahana

Centre(s) d'enseignement proposant cette formation