Introduction aux méthodes et outils d'analyse en santé, sécurité au travail

Code UE : HSE002-PAR01

  • Cours
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Kamel BAHRI

Public, conditions d’accès et prérequis

Bac (ou niveau) scientifique et technique.
Cette UE s'inscrit dans le cadre du certificat professionnel " Introduction à l'analyse et à la gestion des risques professionnels" (CP6100A)

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2020-2021 :

  • Nombre d'inscrits : 49
  • Taux de présence à l'évaluation : 65%
  • Taux de réussite à l'évaluation : 81%

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les approches de prévention (technique, organisationnelle, informationnelle).
  • Connaitre les différents éléments d'observation et de compréhension de l'activité au sein des situations de travail.
  • Savoir mettre en place une démarche d'identification et d'évaluation des risques 
  • Connaître les différents éléments d'une démarche globale de prévention 
  • Connaître la place des outils de formation et de communication dans la démarche de prévention 
  • Construire des outils de suivi de la SST

Compétences visées

  • Identifier et situer la place des différents éléments d'une démarche structurée et proactive de prévention des risques professionnels dans une entreprise
  • Identifier les besoins de formation et information
  • Identifier les éléments d'un système de management de la santé et de la sécurité au travail
  • Situer la démarche de prévention en entreprise dans le cadre de la politique publique de sécurité sanitaire

  • Rappels des enjeux de la santé, sécurité au travail 
  •  intégrer les notions fondamentales de la prévention des risques professionnels
  • La démarche de prévention et les 9 principes généraux de la prévention (PGP)
  • L'analyse des situations de travail et l'étude de poste 
  • La démarche d'identification et d'évaluation des risques professionnels 
  • L'élaboration et le suivi d'un programme d'action SST 
  • La place de la formation SST dans la démarche de prévention 
  • La communication en matière de santé, sécurité au travail 
  • Les outils documentaires au service de la prévention 
  • L'approche réglementaire de la prévention 
  • Indicateurs et surveillance de la santé et de la sécurité au travail 
  • Introduction aux bases du management de la SST 
  • La posture et les missions du référent santé sécurité au travail 

examen 2h (QCM + études de cas)

  • Dab W. : La santé et le travail. Arnaud Franel, 2018

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Contact

Risque Santé Sécurité - IHIE
2-RDC, 292 rue St Martin
75003 Paris
Tel :01 40 27 25 65
Isabelle Corbeau

Centre(s) d'enseignement proposant cette formation

  • Centre Cnam Paris
    • 2023-2024 2nd semestre : FOAD 100%
    Comment est organisée cette formation ?

    Organisation de la modalité FOAD 100%

    Planning

    Aucun planning pour le moment

    Précision sur la modalité pédagogique

    • Regroupements physiques facultatifs : Aucun

    Organisation du déploiement de l'unité

    • Nombre d'élèves maximum à distance par classe : 40
    • Nombre d'heures d'enseignement par élève : 60
    • Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)

    Modes d'animation de la formation

    • Forum
    • Messagerie intégrée à la plateforme
    • Outils numériques de travail collaboratif
    • Organisation d'une séance de démarrage
    • Evaluation de la satisfaction
    • Hot line technique

    Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation

    • Documents de cours
    • Enregistrement de cours
    • Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
    • Bibliographie et Webographie

    Activités "jalons" de progression pédagogique prévues sans notation obligatoire à rendre ou en auto-évaluation

    • 6 exercices
    • 6 études de cas, projets collectifs
    • 6 études de cas, projets individuels
    • regroupements avec exercices pratiques, travaux individuels et collectifs

    Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)

    • Examens présentiels dans un centre habilité
    :